Cartile scolare ar trebui sustinute de programe on-line de exercitii si de "table interactive" pentru aplicatii, sustin editorii romani. Manualele clasice ar trebui insotite de DVD-uri cu diverse a plicatii. In plus, in timpul orelor, elevii ar trebui sa poata accesa diverse platforme on-line de exercitii si sa aiba "table inteligente”, care sa faca cursurile mai placute.
Aceasta este opinia reprezentantilor Uniunii Editorilor din Romania (UER), care sustin astfel "reforma” manualelor scolare promisa de ministrul educatiei, Daniel Funeriu, incepand din anul scolar 2011-2012.
Aceste solutii indraznete pentru ceea ce inseamna predarea raman deocamdata himere pentru dascali care iau in calcul doar faptul ca de aproape un deceniu nu s-a mai pus nici macar un punct in plus in continutul manualelor. Ca sa nu mai vorbim despre faptul ca, pe fondul crizei, piata de carte scolara a scazut, anul trecut, cu 50%.
Carti scolare "trei in unu”
"Ideea noastra este aceea a unei colaborari intre formatul print si cel on-line al cartii. Exista pe piata destule lectii interactive pentru diferite materii, dar, daca cele doua formate s-ar uni, IT-ul ar avea la dispozitie si experienta oamenilor din domeniul editorial. Atunci, fiecare manual ar putea fi insotit de un DVD cu exercitii, care ar putea fi folosit in intreaga tara, in toate scolile. Apoi, mai sunt acele platforme on-line, care in acest moment sunt destul de scumpe, dar spre care trebuie sa tindem daca vrem un invatamant performant”, e de parere Claudiu Istrate, directorul executiv al UER.
O alta idee sustinuta de editori este realizarea unei platforme "Books in print”, care sa cuprinda titlurile cartilor tiparite de toate editurile. "Daca vrei sa gasesti material didactic sau o carte pe o anumita tema, poti sa stii astfel ce editura o scoate, ce pret are, in ce librarii o gasesti. O astfel de platforma le-ar fi extraordinar de folositoare nu doar profesorilor, ci si elevilor”, adauga Istrate.
"In plus, daca corelarea intre print si mediul virtual s-ar fa ce "ca la carte", atunci si po litica de protectie a drepturilor de autor pentru operele difuzate in mediul electronic ar fi facuta "ca la carte" si ar fi descurajata pirateria”, completeaza, la unison, mai multi editori de carte scolara.
Pirateria, o problema
Opinia acestora e impartasita si de cei care se ocupa cu editarea de materiale didactice alternative, de tipul "tablelor interactive” si al CD-urilor cu aplicatii.
"Lipsa resurselor financiare din invatamant ne-a pus si pe noi in dificultate. Daca eu ii vand unei scoli materiale alternative, CD-uri sau DVD-uri cu programe, stiu ca nu voi putea vinde niciodata altceva acolo sau chiar in tot acel judet. Asta pentru ca, in continuare vor multiplica acel CD si-l vor vinde mai departe in varianta piratata, fara respect pentru cei care l-au produs”, sustine Viorel Jac, managerul unei firme care se ocupa cu productia unor astfel de materiale didactice.
Potrivit acestuia, pe langa rezolvarea problemei pirateriei, Ministerul Educatiei ar trebui sa aiba in vedere o corelare intre print si on-line, facuta astfel incat textul tiparit sa aiba o continuitate in softurile educationale, internet si in "tablele interactive”.
"Sunt firme care au facut programe agreate de minister, dar chiar si asa nu exista o concor danta cu programa. () De exemplu, o anumita lectie de biologie ar trebui sa poata fi continuata, la ora, pe tabla interactiva. O astfel de viziune de ansamblu nu exista acum la nivelul ministerului”, conchide Jac.
REFORMA, IMPUSA DE SISTEMUL INVECHIT
"Bilant” dezastruos: peste 60% dintre elevii romani citesc doar cartile scolare
In ciuda solutiilor pe care le ofera oamenii cartii, situatia in domeniul manualelor e dezastruoasa.
"Bugetele centrale destinate achizitiilor de carte pentru bibliotecile publice si scolare au fost "taiate". Mai mult, din cei 100 de euro destinati cadrelor didactice pentru cumpararea de carti si materiale informatice s-au acordat, la finele lui decembrie 2009, doar 30%, licitatia pentru achizitia de manuale noi a fost anulata in ultimul moment, iar pentru retipariri Ministerul Educatiei a alocat doar 1 euro/elev - record negativ european greu de egalat”, enumera succint problemele sistemului editorii romani.
In plus, piata de carte si de manuale a scazut, anul trecut, cu 40%-50% fata de anul precedent, astfel ca editorii au fost nevoiti sa faca disponibilizari masive si sa reduca preturile cartilor cu pana la 30%. In acelasi timp, s-au oprit si distributiile, cartile fiind vandute fie direct din depozit, fie la targuri.
Iar daca asta n-ar fi de-ajuns, ultimul barometru cultural, realizat in noiembrie 2009, arata ca 60% dintre elevii romani nu citesc nicio alta carte in afara celor scolare.
"Apreciem ca discriminatorie si paguboasa atitudinea autoritatilor de a nu sustine, in primul rand in folosul tinerilor, o industrie 80% romaneasca, de la care statul aduna taxa pe valoare adaugata (TVA), impozite, contributii si care ofera locuri de munca pentru mai mult de 60.000 de angajati din 4.500 de edituri, 600 de librarii, sute de tipografii si firme de distributie”, acuza editorii. Toate acestea, in timp ce, in alte state, industria cartii e protejata de politici publice.
"In Europa, industria cartii e prima industrie culturala, e un element strategic de identitate, iar in plina criza s-au luat unele masuri. Astfel, in tari precum Polonia si Anglia, TVA-ul este de 0% pentru carte. In plus, editorilor li se acorda si facilitati postale, adica e subventionata distributia”, subliniaza directorul UER, Claudiu Istrate.
Cat priveste manualele, in celalte state europene acestea sunt subventionate de la bugetele locale. "Nu doar statul ofera subventii pentru manua le, fiecare comunitate locala are un fond pentru asta”, explica Istrate. In lipsa banilor, acesta asteapta de la autoritati o strategie eficienta, care sa poata fi aplicata pana la "dezghetarea” economiei.
sursa:stiri.rol.ro
