Majesty

Intr-o epoca in care armele nucleare sunt destul de accesibile, astfel incat un singur act agresiv poate produce dezastrul; intr-o epoca in care multi oameni experimenteaza, frecvent, ganduri si impulsuri agresive cu efecte asupra sanatatii personale sau a relatiilor interpersonale, au determinat psihologii sa se concentreze asupra studiului acestei reactii emotionale - agresivitatea.

Emotiile determina nu numai reactii generale, ci si reactii specifice. Radem cand suntem veseli, ne retragem cand suntem inspaimantati, devenim agresivi cand suntem furiosi. Aceste reactii au o larga semnificatie sociala. Psihologii care si-au concentrat studiile asupra agresivitatii se bazeaza pe doua teorii majore ale comportamentului social, care explica in mod diferit natura agresivitatii. In timp ce teoria psihanalitica a lui Freud considera agresivitatea ca instinct, teoria invatarii sociale o considera ca un raspuns invatat.

Termenul “agresivitate” descrie un comportament care, in mod intentionat, lezeaza fizic sau verbal o alta pesoana, sau distruge o proprietate. Daca, intr-un autobuz aglomerat, o persoana va calca din greseala pe picior si-si cere imediat scuze, comportamentul ei nu poate fi considerat agresiv, dar daca cineva va calca pe picior cand stati la birou pe scaun, atunci  puteti considera acest act ca fiind agresiv.

Conform teoriei psihanalitice a lui Freud, multe din actiunile noastre sunt determinate de instincte, in special de instinctul sexual. Cand exprimarea acestora este frustrata, se induce un impuls agresiv. Teoreticienii de orientare psihanalitica au adaugat, ulterior,  ipotezei frustrare-agresivitate urmatoarea afirmatie: ori de cate ori efortul unei persoane de a atinge un scop este blocat, se induce un impuls agresiv, care motiveaza comportamentul de inlaturare al obstacolului (persoana sau obiect) determinand aparitia frustrarii. Trebuie sa remarcam doua aspecte esentiale ale acestei afirmatii: primul este ca frustrarea cauzeaza agresivitate si al doilea este acela ca agresivitatea are  proprietatile unui instinct primar (ca este o forma de energie care persista, pana cand scopul este atins si, de asemenea, ca este o reactie innascuta ca foamea, sexul sau alte instincte primare).

Acest aspect de impuls (instinct) este supus contoverselor.
Daca agresivitatea este, intradevar un instinct primar, precum foamea, atunci putem gasi pattern-uri de agresivitate asemanatoare cu ale noastre si la alte specii (asa cum se regasesc pattern-uri ale foamei asemanatoare cu ale noastre). Chiar daca exista observatii care fac comparabila agresivitatea animala cu cea umana, exista si multe diferente (doar oamenii  pot declansa rezboaie pe scara larga).

Teoria invatarii sociale se refera la interactiunile social umane, dar isi are originea in studiile coportamentaliste aspra invatarii animale. Teoria se concentreaza asupra   pattern-urilor comportamentale pe care oamenii le dezvolta ca raspuns la situatii create de mediu. Multe dintre pattern-urile comportamentale se invata prin urmarirea actiunilor celor din jur. Un copil care observa expresia de durere a fratelui, care se afla pe scaunul dentistului, se va teme de prima intalnire cu dentistul. Aceasta teorie  scoate in evidenta rolul modelelor in transmiterea comportamentelor specifice si a raspunsurilor emotionale.

Agresivitatea poate fi invatata prin observare sau prin imitare si, cu cat este mai intarita (incurajata), cu atat este mai manifesta. O persoana frustrata prin blocarea scopurilor personale sau perturbata de unele evenimente stresante, resimte o emotie negativa. Raspunsul, pe care aceasta emotie il provoaca, depinde de  tipurile de raspuns pe care individul a invatat sa le foloseasca pentru a face fata situatiilor stresante. Individul frustrat poate cauta ajutor la ceilalti, poate deveni agresiv, se poate retrage in sine, poate incerca sa indeparteze obstacolele sau poate cauta salvarea in alcool sau droguri. Raspunsul ales va fi acela care, in trecut a rezolvat frustrarea. Din aceasta perspectiva, frustrarea provoaca agresivitate, in general, la oamenii care au invatat sa respunda situatiilor adverse prin comportamente agresive.
(Autor: Psiholog Iulia Florea)

sursa:www.psiholife.ro